第19章
“唔……确实不想呢。”
“所以,加油吧少年!”
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温迪用来学习语言的工具,叫做游戏录屏。
放在电视上清清楚楚,他就坐在沙发上盘着腿抱着一个苹果全神贯注地看电视,但当你打开游戏时,他就呲溜一下蹿了过来,看见你队伍里的他自己,便缠着你用他跑图打怪。
你依他所言换下了艾尔海森,给他看了他的e技能和q技能,又在清了每日委托之后,手把手教他玩游戏。
可惜他看不太懂文字,否则就可以自己琢磨天赋从而自己配队玩了。
但正因如此,温迪对于学习文字产生了非常强烈的兴趣。在你做作业的时候,他就去问艾尔海森,让他给自己念一念上面写了什么,这之后也不再多打扰,就一个人在边上玩。
直到你的手机突然关机。
他摸着发烫的手机,抱着强烈的心虚捣鼓了一会儿,终于接受了这个事实,期期艾艾地叫你的名字:“风笛……”
他把手机递过来,可怜巴巴地说:“这个,哎呀,我不是故意的……”
你接过来,震惊了一下热得发烫的手机,随后安慰他:“没事,手机没电了而已,不是坏了。充一下电就行,你先看电视。”
你捞起充电线给手机充上电,屏幕中间立即亮了一个充电的符号起来。你注意到温迪如释重负地松了一口气,然后轻快地说:“要是电视也没电了怎么办?我可以等会儿再看,先让他们充充电吧。风笛,你有什么适合初学者的书吗?”
你摸了摸下巴:“……学习文字的话,通常是从拼音开始的。但是我已经不上小学好多年了,家里实在没有这种书。”
“诶?”温迪耷拉下脑袋,“那有没有其他的法子?”
你笑眯眯地:“当然有啦。”
网络发达的社会,只是找个教学视频而已,又不算什么难事。
你把自己的电脑拿出来,连接上充电线以防止播放到半路没电又关机,然后给温迪找出了专门给小孩子看的教学视频,稍微收拾了一下桌面,把电脑摆在自己的手边。
温迪凑过来看着电脑,显得很新奇:“这些东西到底是怎么运作的?真是神奇啊。”
你:“确实。”先人智慧真是令人钦佩。
于是从此刻开始,这一张长长的书桌上终于摆满了东西,两台电脑一堆书。艾尔海森暂时不用电脑,你就把他的电脑掀开了放在对面,自己霸占了他的位置,给温迪空出了一点位置,让他更方便看电脑。
你写着作业,听着电脑视频里老师哄小朋友的那种甜甜的语气,惋惜地想,当初教艾尔海森认字的时候你的空闲时间太过富足,所以都是亲自教的,没让艾尔海森也听一听这种教学视频,真是你的失策。
真想看他一本正经听小学教育视频的样子啊。
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